Die erstellten Umsetzungsinstrumente werden vor den Sommerferien durch die SKBQ FABE verabschiedet. Eineinhalb Jahre nach Abschluss ihrer Ausbildung hat das EHB im Auftrag von SAVOIRSOCIAL ehemalige Lernende EFZ und Studierende HF im Sozialbereich ein zweites Mal befragt. Auf der Grundlage des Projekts Berufsfeld- und Bedarfsanalyse im Bereich Arbeitsintegration hat SAVOIRSOCIAL die Arbeiten für das Nachfolgeprojekt «Entwicklung einer oder zwei Berufsprüfung/en für die Bereiche «Arbeitsagogik» und «Job Coaching» im Berufsfeld Arbeitsintegration» aufgenommen. SAVOIRSOCIAL freut sich sehr über diesen grossen Meilenstein nach über fünfjähriger Projektarbeit: Sie treten am 1. Dokumentation einer professionellen, zielorientierten Planung, Durchführung und Auswertung eines Projektes . Spätestens jetzt wird ihm bewusst, wie wichtig es für seine eigene Projektarbeit ist, bereits zu Beginn Erwartungen, Ideen, Erfahrungen und Fehler zu dokumentieren. Die einzelnen Programme werden von eigenen Projektträgerschaften geführt und können in Bezug auf Aufenthaltsdauer, Ort, Zielgruppe etc. Als fachliche Grundlage dient das Didaktische Rahmenkonzept. Er richtet sich hauptsächlich an jugendliche Berufsinteressierte und ihre Eltern und weist sie auf einige wichtige Aspekte in Bezug auf den Einstieg in die berufliche Grundbildung Fachmann/-frau Betreuung hin. Berufe mit Perspektiven. Phase 4: Anhörung SBFI Um unseren Auszubildenden die Arbeit zu erleichtern, habe ich eine LaTeX-Vorlage für die Projektdokumentation erstellt. Der/die Mütter-Väterberater/in begleitet und unterstützt die Bezugspersonen bei der Bewältigung vielfältiger und situativer Herausforderungen und Anliegen des Alltags. die Schulungen für die Berufsbildungsverantwortlichen der drei Lernorte skizziert. Die Ziele des Austausches sind, dass die Teilnehmenden an den Programmen ihre sozialen, (inter-)kulturellen und ggf. Die Arbeiten für die Durchführung der ersten Berufsprüfungen sind im Gange. Sie unterhält Mobilitätsprogramme, die Lernenden resp. Das Projekt Berufsfeldanalyse zu Aus- und Weiterbildungen im Arbeitsfeld Aktivierung wird strategisch von SAVOIRSOCIAL und OdASanté geführt. Infos zum Projekt «digital.SOCIAL»). Projektleiterin ist Nina Denzler. Anschliessend werden die Resultate aus den Resonanzforen in der Spurgruppe diskutiert und in die Vorlagen eingearbeitet. Planung des Vorgehens. Detailplanung zum Vorgehen: Die Detailplanung ist vor der Durchführung in Tabellenform nach folgendem Muster zu erstellen: Impressum: website erstellt mit Hilfe von Sites von hostpoint, acolaro Lagana-Roth,Signalstrasse 15, 9400 Rorschach, 078 757 18 71, laganaroth@acolaro.ch Haftungshinweis: Trotz sorgfältiger inhaltlicher Kontrolle übernehme ich keine Haftung für die Inhalte externer Links. Sie werden einerseits für die digitale Nutzung auf der Ausbildungsplattform time2learn aufbereitet (vgl. muster zeigen. Zugelassen sind Personen aus den Betrieben, welche die fachlichen Mindestanforderungen gemäss SAVOIRSOCIAL erfüllen. Hinweis: Es wird nicht ein lauffähiges Programm bewertet, sondern die Projektdurch-führung. projektdokumentation beispiel pdf Http:www.fachinformatiker-systemintegration.info hinweiseprojektdoku.pdf.Projektdokumentation zur. Pour ne rien oublier, un pense-bête est disponible ici: dispo sous OrTraneuchatelFEE L’OrTra Neuchâtel propose désormais un modèle des documents constituant ce dossier, librement téléchargeables ci-dessous dans un format pratique et agréé. Die Plattform will damit für gleiche Voraussetzungen für alle Lernenden schaffen und leistet einen wichtigen Beitrag zur Steigerung der Ausbildungsqualität. Folgende Organisationen übernehmen die Trägerschaft für die zukünftigen Berufsprüfungen: SAVOIRSOCIAL, INSOS Schweiz, Arbeitsintegration Schweiz, Verband Arbeitsagogik Schweiz, Supported Employment Schweiz, Agogis und Arpih. Damit auch ihr etwas davon habt, könnt ihr sie hier herunterladen. Für den Inhalt der verlinkten Seiten sind ausschliesslich deren Betreiber Fachausweis, Wegleitung Job Coach/in mit eidg. Es liegen Anerkennungsempfehlungen für Personen vor, die Vorbereitungskurse für die HFP Arbeitsagogik erfolgreich besucht, aber die Prüfung nicht abgelegt haben. Für die operative Umsetzung ist eine Arbeitsgruppe eingesetzt, die die folgenden Verbände repräsentieren: OdASanté, SAVOIRSOCIAL, CURAVIVA, SVAT (Schweizerischer Verband der Aktivierungsfachfrauen/-männer) und BGS (Verband Bildungszentren Gesundheit Schweiz). Zu den wichtigsten Neuerungen gehören die Vereinheitlichung des Qualifikationsverfahrens, die veränderten Zulassungsbedingungen sowie die Angleichung der RLP untereinander. Gleichzeitig enthält das Dokument Angaben zum weiteren Projektverlauf: Die Revision der beruflichen Grundbildung Fachmann/-frau Betreuung ist seit Sommer 2020 abgeschlossen. Erste Welle der Längsschnittbefragung von Lernenden Fachfrau/Fachmann Betreuung EFZ und der Studierenden von Bildungsgängen Kindererziehung HF, Sozialpädagogik HF und Sozialpädagogische Werkstattleitung HF im letzten Ausbildungsjahr (durchgeführt von September bis Dezember 2016), Online -Befragung von Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmern, die in den Arbeitsfeldern der gesetzlichen Sozialarbeit, der Unterstützung von Kindern und Jugendlichen, der Begleitung von Menschen mit Beeinträchtigung und der Betreuung von Menschen im Alter einen sozialen Beruf ausüben (März bis Juli 2017), Quantitative und qualitative Befragung von Berufsabgewanderten (März 2017 bis Januar 2018), Zweite Welle der Längsschnittbefragung der Fachpersonen Betreuung EFZ und diplomierten Kindererzieher/innen HF, diplomierten Sozialpädagogischen Werkstattleiter/innen HF sowie von diplomierten Sozialpädagog/innen HF eineinhalb Jahre nach Abschluss ihrer Berufsausbildung (Dezember 2018 – März 2019). Auf dieser Seite haben wir für Sie einige hilfreiche Projektmanagement-Vorlagen zusammengestellt. Denn dokumentierte Fehler dienen dem Projektleiter als wertvolle Hinweise, ähnlichen Situationen auszuweichen. SAVOIRSOCIAL hat eine Umfrage zur Situation der Lernenden in den Kantonen durchgeführt. SAVOIRSOCIAL stellt Ihnen Beispiele für Aufgabenstellungen zur Verfügung. In dieser Mission engagiert sie sich dafür. Zum erfolgreichen Projektabschluss gehört die Projektdokumentation. Oberstes Gebot ist ein sachlicher, deutlicher, wertneutraler, fachsprachlicher Schreibstil. Auf Empfehlung der Schweizerischen Kommission für Berufsentwicklung und Qualität, SKBQ FaBe, hat der Vorstand von SAVOIRSOCIAL entschieden, digitale Instrumente für die revidierte Ausbildung zu schaffen. Im Rahmen dieser Studie wurden u.a. Projektzuständige bei SAVOIRSOCIAL: Katrin Fuhrer. Sollte es Einsprachen geben, wird sich sie Inkraftsetzung verzögern. Untenstehend finden sich detaillierte Informationen zu den Projekten, in denen SAVOIRSOCIAL massgeblich mitarbeitet. Deshalb hat SAVOIRSOCIAL 2016 das Eidgenössische Hochschulinstitut für Berufsbildung EHB, Zollikofen, mit einer Laufbahnstudie beauftragt. Phase 2 (2018): Damit kann nicht zuletzt die Attraktivität der Ausbildung respektive die Attraktivität der Tätigkeit als Berufsbildner/in gesteigert werden. Die Projektorganisation sieht eine Fach- sowie eine Steuergruppe vor. Die Prüfungsordnung und Wegleitung wurden in den letzten 12 Monaten gemäss den Resultaten der brancheninternen Anhörung nochmals überarbeitet. Es wird eine Spurgruppe eingesetzt, die aus Vertreter/-innen der Lernorte ÜK, Betrieb und Berufsfachschule sowie aus einer Vertreterin des QV besteht. Andererseits stehen sie auch in analoger Form zur Verfügung. Grundlage für die inhaltliche Überarbeitung war eine Analyse und die erste brancheninterne Anhörung vom Herbst 2017, bei der sich alle relevanten Organisationen zu den Revisionsempfehlungen äussern konnten.  Die Resultate dieser Anhörung sind in ein Positionspapier eingeflossen, das die Vorstände von SAVOIRSOCIAL und SPAS im Frühling 2018 verabschiedet haben. Phase 2: Qualifikationsprofil Als nächster Schritt folgt die Übersetzung auf Französisch und Italienisch. Im Juni 2020 wurde das Projekt digital.SOCIAL in zwei Teilprojekte gegliedert: Im Sommer 2020 wurde die Projektträgerschaft für die Ausbildungsplattform erweitert und die Projektorganisation entsprechend angepasst: Neu sind die Arbeitgebendenverbände Kibesuisse, INSOS Schweiz und CURAVIVA Schweiz in der Projektträgerschaft. Le c… g) Vorlagen und Hilfsmittel: Für die Gestaltung, Steuerung und Ausrichtung der Ausbildung bestehen verschiedene einheitliche Vorlagen und diverse Hilfsmit-tel. Schulungen: Im Teilprojekt B agiert nach wie vor eine Steuergruppe, bestehend aus Vertretungen der Arbeitgebendenverbände und der kant./reg. Die Dachorganisation koordiniert die Entwicklung der Plattform. In einem ersten Schritt werden die im Rahmen des Vorprojekts erstellten Qualifikationsprofile «Arbeitsagogik» und «Job-Coaching» auf Stufe Berufsprüfung unter fachlicher Begleitung der Firma Ectaveo bereinigt. Mit dem Projekt wird das Ziel verfolgt, dass allen Lernenden und Ausbildungsverantwortlichen an den drei Lernorten eine digitale Ausbildungs- und Lernplattform zu Verfügung steht. SAVOIRSOCIAL führt eigene Projekte durch und wirkt in unterschiedlichen Projekten von Partnerorganisationen mit. Personen, welche die Module für die höhere Fachprüfung Arbeitsagoge/-in oder die Kurse im Bereich Supported Employment / Job Coaching an der Agogis oder Arpih abgeschlossen haben, werden direkt an die Abschlussprüfung zugelassen (vgl. Nachfolgend finden sich die Versionen, die Ende 2019 in die brancheninterne Anhörung gegeben wurden: Ausgangslage: Wenn keine Einsprachen kommen, werden die Prüfungsordnungen offiziell in Kraft gesetzt. Die perfekte IHK-Projektdokumentation - Vorlage für die IT-Berufe (Microsoft Word und LibreOffice) Hallo, mein Name ist Stefan Macke.. Ich bin seit 2009 Ausbilder für Fachinformatiker (mit Fachrichtung Anwendungsentwicklung) und ehrenamtlicher IHK-Prüfer bei der Oldenburgischen Industrie- … Auch zeigt sich eine Geschlechterdifferenz: Bei den Frauen hat fast die Hälfte angegeben, mindestens ein Praktikum gemacht zu haben, bei den Männern sind es 38%. Gemeinsam mit Vertretungen von Bund, Kantonen und Mitgliederorganisationen wurde eine Erklärung verfasst mit dem Ziel, die Einstiegshürden in die berufliche Grundbildung in Form von Praktika abzubauen. Im Dezember 2017 hat der zweite Runde Tisch zum selben Thema stattgefunden. das Verständnis für kulturelle Unterschiede fördern. Unter ‹digital› wird dabei mehr als «nur» elektronisch basiert verstanden. Externe Projektleitung: Der Auftrag wird vom Büro für Bildungsfragen realisiert. Dies nicht nur, weil digitale Lernformen in der heutigen Zeit nicht mehr wegzudenken sind, sondern auch, weil er darin eine grosse Chance zur Förderung der Lernortkooperation erkennt. Einblick in andere Betreuungskonzepte, Inputs für die eigene Arbeit zu Hause). Erlassene revidierte Bildungsverordnung Fachmann/-frau Betreuung EFZ, Genehmigter revidierter Bildungsplan Fachmann/-frau Betreuung EFZ, Fragen und Antworten zum revidierten Bildungsplan, Zwei Beispiele zur didaktisch-methodischen Umsetzung der praktischen Ausbildung, Der Schlussbericht zum Projekt findet sich hier, Die definitive Version des Reformkonzepts findet sich hier, Qualifikationsprofil Fachfrau/-mann Betreuung, Der detaillierte Zeitplan findet sich hier, Grafische Übersicht über die Umsetzungsinstrumente, Erklärvideo zu den Umsetzungsinstrumenten, Informationen zum Handbuch, Mustervorlagen und Plattform: Inhalt, Kosten, Verfügbarkeit, Informationsschreiben Ausbildungsplattform time2learn, Präsentation Swiss Learning Hub und deren Produkt time2learn, Prüfungsordnung Arbeitsagoge/-in mit eidg. mehrere Tausend Institutionen – also die Arbeitgeberseite – zum Fachkräfte- und Bildungsbedarf für 15 soziale Berufe in den oben erwähnten drei Arbeitsfeldern befragt. SAVOIRSOCIAL hat die Leitung für dieses Teilprojekt inne. Projektdokumentation . Anschliessend werden zwei Online-Umfragen mit Fachpersonen und zwei Workshops mit einer Begleitgruppe durchgeführt. Fachausweis, Prüfungsordnung Job Coach/in mit eidg. La législation demande que chaque personne en formation ASE constitue un dossier de formation, utilisable lors des examens pratiques. 2015 erfolgten erste Anpassungen im Rahmen einer kleinen Revision. In einem Flyer informiert SAVOIRSOCIAL über das Thema ausbildungsunabhängige Praktika im Sozialbereich. Dabei wird auf eine klare Abgrenzung gegenüber bestehenden Berufsbildungsabschlüssen (sozialpädagogische/r Werkstattleiter/in und Ausbildungen im Beratungsbereich) geachtet. Phase 1 Bereinigung und Verabschiedung der Qualifikationsprofile: März 2018- Dezember 2018, Phase 2: Erarbeitung einer resp. Sobald die SKBQ FABE als Steuergremium des Projekts die Vorlagen verabschiedet hat, werden die konkreten Inhalte in vier Arbeitsgruppen (ÜK, BFS, Betrieb, Verkürzte Ausbildung) erarbeitet. Auch wenn ihr nicht mit LaTeX arbeitet, ist die PDF-Datei sicher interessant für euch, da eine Gliederung inkl. Er/sie stärkt die Gesundheits-, Sozial-, Selbst- und Erziehungskompetenz der Bezugspersonen, mit dem Ziel, das Wohl des Kindes zu fördern. Startseite > Berufsbildung > Schreinerpraktiker/in EBA > Vorlagen «Lehre.doc» Vorlagen «Lehre.doc» Der Ordner «Lehre.doc» führt Lernende, Berufsbildnerinnen und Berufsbildner sicher durch die zweijährige Berufsausbildung. Ziele: SAVOIRSOCIAL hat zu den fünf Schritten der Lerndokumentation auch einen Leitfaden sowie ein Tutorial erstellt. Ausgehend vom Didaktischen Rahmenkonzept werden folgende Umsetzungsinstrumente entwickelt: Weitere (z.T. Parallel dazu wurde die Trägerschaft gegründet: Die Co-Träger SAVOIRSOCIAL, OdASanté und der Schweizerische Fachverband Mütter- und Väterberatung haben eine Vereinbarung unterzeichnet. Mit der Entwicklung aller weiterer Instrumente wird parallel dazu bereits gestartet oder erst in der Folge. Mitte September haben die Vorstände von SAVOIRSOCIAL und SPAS diesem Titel zugestimmt. Auch sind die Kompetenzen präzise und konkret nach der IPRE-Methode (Informieren, Planen, Realisieren, Evaluieren) formuliert. Eine Delta-Analyse zu den Kompetenzen der aktuellen Abschlüsse in den Bereichen Alltagsgestaltung und Aktivierungstherapie liegt vor. Gleichzeitig werden sie in der Ausbildungsplattform time2learn integriert sein. Die Lernen-den halten sich dabei mit Vorteil an die Vorlage von SAVOIRSOCIAL (Dok. Im Vergleich zum Monitoring des Vorjahres ist dies ein leichter Rückgang. Diese Personen werden nun in ihren Regionen Schulungen für alle von der Ausbildung Betroffenen durchführen. Auch erkennt er/sie eine mögliche Kindswohlgefährdung und leitet entsprechende Massnahmen ein. SAVOIRSOCIAL ist als Trägerin der Ausbildung verantwortlich für die Erarbeitung von Umsetzungsinstrumenten. Die Inkraftsetzung der Prüfungsordnung durch das SBFI ist auf Sommer 2021 geplant. dass Jugendliche und Erwachsene bei ihrer Berufswahl auf aussagekräftige Informationen zu den einzelnen sozialen Berufen zurückgreifen können. Die Eckwerte betreffen den Inhalt, den formellen Rahmen, die einheitliche Terminologie und die Methodik der Handlungskompetenzorientierung. Kindererzieher HF). Die Entwürfe der Rahmenlehrpläne HF im Sozialbereich wurden gemäss Rückmeldungen des SBFI überarbeitet. Das Berufsbild geht von einer umfassenden Begleitung und Unterstützung von Bezugspersonen von Kindern zwischen 0 und 5 Jahren aus. Die Umsetzungsinstrumente A und B werden bis Sommer 2020 erarbeitet. Sie wird getragen von Bund und Kantonen (SBFI, Bundesamt für Kultur BAK, Bundesamt für Sozialversicherungen BSV, Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren EDK). Beschreibung von Arbeitsabläufen oder Vorgehen. Dieses wurde im Juli 2018 vom Vorstand von SAVOIRSOCIAL verabschiedet. Der Vorstand von SAVOIRSOCIAL hat der Projektlancierung zugestimmt. Die Rahmenlehrpläne sind bezüglich Konsistenz von Ausbildung und künftigem Praxisbedarf sowie bezüglich Schnittstellen zwischen den vier Berufsbildern überprüft und beschrieben. OdA erhältlich. (Die Arbeits- und Projektdokumentationen wird es in der revidierten Ausbildung nicht mehr geben). SAVOIRSOCIAL hat sich die regelmässige Beobachtung des Arbeits- und Bildungsmarktes im Sozialbereich zum Ziel gesetzt. Ziel der Studie ist es, vertieftes Steuerungswissen über die Ausbildungs- und Erwerbsverläufe von einzelnen Berufsgruppen der Sozialen Arbeit inklusive Quereinsteigenden sowie von Berufsabgewanderten zu gewinnen. Reflexion von ausgewählten Betreuungssituationen. Anschliessend folgen die von den Kantonen organisierten Schulungen in den Regionen.  Mehr Informationen finden sich im Projekteintrag «Umsetzungsinstrumente Fachmann/-frau Betreuung». Die Firma Swiss Learning Hub hat einen Prototyp für die Ausbildungsplattform FaBe auf time2learn erarbeitet. 4.2 Projektdokumentation Mindestens einmal pro Semester muss eine schriftliche Projektdokumentation erfolgen. Januar 2021 in Kraft. sprachlichen Kompetenzen erweitern können. Projektdauer: Frühling 2019 – Sommer 2021, Externe Projektleitung: EHB und Christina Schaffner GmbH, Projektzuständige bei SAVOIRSOCIAL: Katrin Fuhrer und Fränzi Zimmerli. Projektziele und Zeitplan Dies kann u.a. SAVOIRSOCIAL ist die Dachorganisation der Arbeitswelt Soziales.